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American University
of Puerto Rico Sistema de Bibliotecas |
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Programa de
Alfabetización de la Información |
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La biblioteca trabaja junto
a los otros miembros de la comunidad universitaria en apoyar y alcanzar la misión
educativa de American University
of Puerto Rico. Nuestro compromiso es enseñar las competencias medulares
relacionadas con la alfabetización de la información que deben tener los
estudiantes. |
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El término
alfabetización de la información o “information literacy” es definido por la American
Library Association Por
lo tanto, una persona que posee destrezas de información: ·
Reconoce la necesidad de
información ·
Reconoce que la información
adecuada y completa es la base para la toma de decisiones inteligentes ·
Identifica fuentes de
información ·
Desarrolla estrategias de
búsqueda exitosas ·
Accede fuentes de
información en diversos formatos ·
Evalúa la información ·
Organiza la información para
aplicarla de forma practica ·
Integra nueva información a
su conocimiento y la utiliza para la solución de problemas y en destrezas de
pensamiento crítico La Association of College and Research Libraries ACRL, asociación que es parte de la American Library Association, ha desarrollado unos Estándares
para las Competencias en
Alfabetización de la Información en la Educación Superior. En este
documento se define lo que es la alfabetización de la información y provee un
marco de referencia para describir, con unos indicadores específicos, a la
persona que es competente y posee las destrezas de información. |
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Misión del Programa de Alfabetización de
la Información |
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La misión del Programa de Alfabetización
de la Información de American University
of Puerto Rico AUPR, es desarrollar la pericia en los estudiantes en la
búsqueda, análisis, evaluación y manejo de la información para lograr un
individuo que construya conocimiento, utilice la información en la toma de
decisiones, y despertar en éste el deseo de ser un investigador para toda la
vida. |
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Meta y Objetivos |
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Desarrollar
en el estudiante las destrezas de búsqueda, evaluación y manejo de
información para convertirlo en un investigador independiente es la meta de
este programa. Entre
los objetivos del programa se encuentran: ·
proveer
al estudiante con las destrezas de conocimiento de los servicios de cada área
de la biblioteca (Referencia, Reserva, Circulación, Revistas, Laboratorio de Destrezas,
Audiovisual, fotocopias) ·
dominio
de las destrezas de búsqueda de el catálogo en línea de la biblioteca ·
conocimiento
del servicio de préstamo interbibliotecario ·
desarrollar
las destrezas de determinar, enfocar y articular la necesidad de información ·
utilizar
palabras claves para localizar la información en el catálogo en línea, la
Internet, bases de datos y otra fuentes, según las necesite ·
evaluar
la información recuperada relevante a su necesidad de información,
interpretar la información, y resumir la misma para integrarla en su trabajo
de investigación por medio de citas directas e indirectas. ·
ser
responsable por el uso del material, citando adecuadamente las fuentes
consultadas y evitar el plagio ·
citar
las fuentes a través de bibliografía del material citado o consultado |
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Política de Programa de Alfabetización de
la Información- Presione AQUÍ
para ver la Política |
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Para lograr estos objetivos,
la biblioteca ofrece oportunidades académicas y de aprendizaje, colaborando con
la facultad en el proceso de integrar estas destrezas a los programas
académicos. Además, promociona el uso de recursos bibliográficos en todos los
formatos, ofrece talleres de instrucción sobre uso y manejo de la información
y evalúa la efectividad de este esfuerzo y el impacto en los estudiantes. |
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Instrucción por medio de Tutoriales y Presentaciones en la Página Web |
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Para fomentar la
accesibilidad de la instrucción para el desarrollo destrezas de información,
la página Web de la Biblioteca de American University of Puerto Rico http://www.aupr.edu/library.htm pone a la disposición de sus estudiantes en
el enlace Tutoriales
y Presentaciones, 12 tutoriales y
presentaciones de los siguientes temas: Introducción a la Biblioteca, Uso del
Catalogo en Línea OPAC, La Internet, Búsqueda de Información en la Web, Bases
de Datos, Citas de Referencias y Lista de Referencias según A.P.A., La monografía, El Bosquejo, El Ensayo, La
Bibliografía Anotada y El Resumen.
Estos documentos están en formato de presentación en PowerPoint y en formato html. |
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Colaboración con la Facultad |
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Desde
el 1994, se comenzó a incluir entre los estándares para la acreditación de la
Middle States Commission on Higher Education,
el desarrollo de destrezas de información o alfabetización de la información.
El Programa de
Alfabetización de Información de AUPR incorpora al currículo las competencias
para el uso y manejo efectivo de la información, ofreciendo oportunidades en
colaboración con la facultad y los bibliotecarios. Esta integración conlleva
la inclusión y programación de actividades educativas en el salón de clases y
en la biblioteca. Se programan actividades en coordinación con los
profesores, tales como talleres de práctica en la búsqueda de información, el
proceso de investigación y en todas aquellas destrezas de información
necesarias para culminar alguna tarea del curso y para aplicarlas en
cualquier otra situación futura de manejo de información. |
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Procedimiento
para Solicitar Talleres |
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Cuando un profesor desea
integrar alguna destreza de información en su curso, este debe llenar una Solicitud
de Talleres para el Desarrollo de Destrezas de Información y reunirse con
el bibliotecario para coordinar el tipo de tarea en la que se va a integrar
la destreza de información. Cabe señalar, que el profesor debe integrar,
entre los objetivos en su prontuario, el desarrollo de la destreza que se
quiere desarrollar. Desde el primer
día de clases, el profesor debe explicar a sus estudiantes que el desarrollo
de destrezas de información será uno de los objetivos del curso y cuáles
serán esas destrezas que se trabajarán en el curso. Se le provee al profesor un
cuestionario para sus estudiantes con el propósito de identificar el perfil de
éstos en relación al nivel de conocimiento de destrezas de información el que
se encuentran. El profesor y el
bibliotecario coordinan la fecha en la que se ofrecerá el taller. El bibliotecario procede a
diseñar un taller a tono con las destrezas que se desean desarrollar en el
estudiante y la tarea en la que aplicarán estas destrezas. En la página Web de la
Biblioteca, se encuentra un enlace Recursos
para la Facultad con información sobre
el desarrollo de destrezas de información y su integración en los
cursos académicos. |
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Este
programa ha sido patrocinado bajo la Propuesta de Título V del Departamento de
Educación Federal para instituciones que sirven estudiantes hispanos. Tiene
un bibliotecario a cargo y todas las actividades son en colaboración con la
facultad de la Universidad. |
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Creado
por: American
University of Puerto Rico Sistema
de Bibliotecas Programa
de Alfabetización de Información Programa subvencionado
con Fondos Federales Proyecto Título V Última
fecha de actualización: Noviembre/2006 |
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Copyright © 2006 American Todos los Derechos Reservados |
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